O exemplo tem que começar nas escolas

Escrevo ainda sob a revolta de ter visto ontem uma parte do património natural da minha cidade ser destruído de forma impune. E de não perceber o que dá o direito ao poder político eleito por 4 anos, de se outorgar a legitimidade para destruir património que levou dezenas de anos a crescer.

No entanto, e sem querer fazer julgamentos públicos, não nos podemos admirar por assistir à destruição do património arbóreo nas cidades, quando o mau exemplo é dado nas escolas que deveriam ser, também neste aspecto, um exemplo de cidadania e de educação cívica para toda a comunidade em que estão inseridas.

Escrevo estas palavras com a legitimidade de quem também é professor e tem a humildade para reconhecer que não sabe tudo, nem está interessado em fazer uma caça às bruxas entre os colegas de profissão (como aliás fiz questão de escrever neste texto).

Escola Básica e Secundária das Palmeiras (Covilhã)

Veja-se um entre centenas de exemplos no país: a Escola Básica e Secundária das Palmeiras na Covilhã. A qual é um orgulho para a cidade por ter sido avaliada pelo Ministério da Educação com "Muito Bom" em diferentes parâmetros.

No entanto, e como se pode observar pelas fotografias que publico, ao nível da conservação das árvores dos seus jardins a nota que merece, tal como grande parte das escolas deste país, é um claríssimo "Insuficiente"!

Não se trata de querer "crucificar" uma escola em particular, até porque basta atravessar a rua para encontrar panorama semelhante na Básica Pêro da Covilhã.

Trata-se antes de querer aumentar o grau de exigência que as escolas devem ter em termos do seu papel na formação da comunidade em que se inserem. Poderá uma escola que não cuida de forma apropriada das suas árvores ter autoridade moral para comemorar o Dia da Árvore? Ou mesmo exigir à comunidade local que o faça?